第162章 相辅相成

作者:南方椰湾 | TXT小说下载 | 返回目录:162章/357章 | 上一节 | 下一节

    江昭阳注意到院长手指在触碰到书脊时微微发抖，仿佛这普通医书，而某种沉睡活物。
      
      窗外梧桐叶沙沙作响。
      
      阵穿堂风掀开布角，露出靛青封面上烫金小篆——《青囊问对》。
      
      “光绪年，那个风雨飘摇年代，太爷爷在紫禁城太医院当差。”
      
      赵平用袖口轻轻拂去封皮上灰尘。
      
      江昭阳闻到股混合着檀香和苦参奇特味，“国联军破城那日，局势岌岌可危，侵略者持枪挟炮冲入了紫禁城。”
      
      “为了保护这本珍贵医典被战火摧毁或被侵略者抢夺过去，太爷爷毅然决然地抱着它跳进了御药房枯井……”
      
      江昭阳手指刚触到书页缩了回来，那些发脆宣纸薄如蝉翼，墨迹却浓得像要渗出来。
      
      “要细细参悟这两本书。”
      
      江昭阳拿着《黄帝内经·素问》，又轻轻翻动着泛黄书页，眉头微蹙，眼神中满解。
      
      “赵院长，，老师，”抬头望向赵平，语气中带着几分疑惑，“这本书也没有什么稀奇呀，书店里随处可见。”
      
      “若看了这本书能成为中医高手话，那岂满大街都悬壶济世高了？”
      
      赵平闻言，嘴角勾起抹温和笑意，“这书确稀奇，它文字、排版，甚至纸张，都与寻常书籍无异。”
      
      “但可知，要如何领悟其中博大精深并容易。”
      
      “这像座宝藏，摆在面前，但能否发掘出其中价值，却全看自己慧根与努力。”
      
      “这点儿，对于大多数来说，很难！”
      
      说到这里，赵平停顿了下，似乎在思考如何更好地向江昭阳解释这个问题。
      
      片刻之后，继续说：“这好比个天资平平学生，面对学校下发学科书籍，尽管日夜苦读，但受限于自身理解力和领悟力，最终在高考中还无法考出理想成绩。”
      
      “而优等生则然，们或许并需要花费太多时间，能迅速抓住书中精髓，将知识转化为自己智慧，从而在考试中脱颖而出。”
      
      “们能考出优异成绩。”
      
      “同样学科书籍，摆在众生面前，翻阅、学习，最终却能得出截然同成绩，这为什么呢？”
      
      “天赋同，悟性理解力自然也各相同。”
      
      “在这个世界上，有些生来便对某些事物有着超乎常敏感与洞察力，们能够迅速抓住事物本质，而有些则需要花费更多时间与精力去摸索，且效果定好。”
      
      “所以，有时候，单纯努力真最重要。”
      
      “它更像通往成功之路上铺路石，而悟性才那把开启大门钥匙。”
      
      “再说了，开中药方子，可以公开，用着藏着掖着，为什么别能用呢？”
      
      “用了效果大打折扣说，甚至还有可能适得其反。”
      
      “这因为其精髓却在于听诊、把脉后判断。”
      
      “每个体质、病情都独无，因此，药量多少、药材搭配都必须因而异。”
      
      “这仅仅对药材特性了解，更悟性所致。”
      
      “这种悟性，书本上学来，它需要通过无数次实践、观察与思考才能逐渐积累起来。”
      
      “误差点儿，药效差万里，这其中微妙与复杂，言能尽。”
      
      “所以啊，想成为个真正良医，悟性很重要。”
      
      “它能让在面对复杂多变病情时，迅速找到最合适解决方案，让病重获健康。”
      
      说到这里，抚摸着《青囊问对》：“这书太爷爷在紫禁城太医院当差时，积累经验感悟。”
      
      “每当夜深静，都会点起盏油灯，细细地研读、思索，将生所学倾注于这本书中。”
      
      “这本典籍们家族世代相传宝物，里面记载了许多失传中医秘方与独特疗法。”
      
      “但，必须告诉，这本书并万能。”
      
      “中医之，博大精深，需要极高悟性与深厚中医学功底。”
      
      “只有真正悟透了这本书精髓，才能将其中知识融会贯通，运用自如。”
      
      “有天赋再加上用心地学习《黄帝内经·素问》，并且已经有了自己独到感悟，若再将《青囊问对》中精髓融入其中。”
      
      “那么相信，这《青囊问对》定能如虎添翼，给带来巨大助力。”
      
      “它仅能让在中医路上豁然开朗，更能助突破瓶颈，达到个前所未有新境界。
      
      “否则，它只本普通古籍，没有任何用处。”
      
      为了让江昭阳更好地理解这两部古籍重要性，赵平打了个生动比喻：“这样说吧，《黄帝内经·素问》相当于中医课本，它基础，根基。”
      
      “而这《青囊问对》则本参考书，它提供了更多视角和思考，帮助更好地理解和掌握课本中知识。”
      
      “两者相辅相成，缺可。”
      
      “希望能好好研究悟透它们，将这些宝贵智慧传承下去。”
      
      “好，明白了。”江昭阳。
      
      “孺子可教也。记住，中医之，贵在领悟与融会贯通。”
      
      江昭阳小心翼翼地将两部珍贵书籍用结实牛皮纸包裹得严严实实。
      
      先将本书个角轻轻对折牛皮纸，确保它贴合书籍轮廓，然后再用透明胶带在接口处细细粘贴，以防万。
      
      接着，江昭阳又如法炮制地包好了另本书。
      
      江昭阳完成这步骤后，从赵平手中接过个深棕色手提袋中。
      
      缓缓将两本书放入，似在安置两件无价之宝。
      
      江昭阳倏地想起了什么，“师父，爸今天可以出院了吗？”
      
      赵平轻轻摇了摇头。
      
      嘴角勾起抹淡笑，然后说：“别叫师父，这个称呼对于来说，确实有些太合适。”
      
      “这，为什么啊？”