011：弗立维教授的丰厚奖励

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    “这是你们在霍格沃茨的第一节课，我是菲利乌斯·弗立维，拉文克劳院长兼魔咒学教授。”弗立维教授跳上讲桌，现在全班学生都能看到他了。
      
      “我清楚你们中的部分学生之前并没有接触过魔法，这并不重要，你们的魔力还没有发育成熟，个别孩子的领先并不足以证明什么。”
      
      “跟好我上课的节奏，你会学到非常多深奥的知识，对魔法世界也会有更清楚的认识。”
      
      第一节课，弗立维教授并没有传授魔咒，只是让他们一遍又一遍的挥动手中魔杖，据他所说，施放魔咒的要素就是正确的吟唱、准确的挥杖动作和集中精神。
      
      要想成为出色的魔咒使用者，这三项基本功必须打牢。
      
      下课铃声响起，弗立维总算是叫停了他们，乔尔甩甩胳膊活动一下酸涩的肌肉。
      
      他留下了拉文克劳的十二名新生，赫奇帕奇的小獾们叽叽喳喳离开教室，他们迫不及待想要回到温暖的公共休息室中补上一觉。
      
      弗立维教授离开讲台将魔咒学教室的门关死，格兰芬多学生刚刚上完一节黑魔法防御术，精力旺盛的他们正在走廊上喧闹嬉戏，关上门之后声音立马就被隔绝开来。
      
      “同学们，”他笑眯眯的说道，“昨天晚上凯特琳是不是和你们说过——要将拉文克劳徽章镶嵌到制式长袍上？”
      
      台下的新生们点头。
      
      “我说过，能够在一周之内完成这项任务的同学可以得到一点小小的奖励……”弗立维教授从随身携带的小包中抽出七卷书来，几名新生瞪大了眼睛，小包在弗立维教授手中都显得极其袖珍，却能从里面抽出厚厚的七卷书。
      
      但是乔尔知道其中的奥妙——无痕伸展咒，赫敏在原著中也有一个施展了无痕伸展咒的串珠小包，妙用颇多。
      
      “《查威克的魔力》，这是北美洲伊法魔尼学校的魔咒教科书，一共七卷。”
      
      弗立维教授晃动手中的书卷，“每个完成任务的同学都可以从我这里得到一套，作者查威克·布特——他也是伊法魔尼学校的创始人，在每卷书的扉页上还有他的签名。”
      
      台下的新生脸上流露出渴望之色，拉文克劳人对于未知知识的渴求深深刻在骨子里，换句话说正是因为蓬勃的求知欲他们才被分入拉文克劳学院。
      
      乔尔看着弗立维教授手中厚厚的书卷，心中觊觎之情愈盛。
      
      这玩意……应该能值不少钱吧？
      
      可是卖出的钱可以充值到系统中吗？
      
      他还记得之前系统说过‘系统不承认的赠予和不公买卖不被承认’。
      
      ‘系统判断，任务奖励不属于赠予，本次任务难度较大，奖励在匹配范畴中。’
      
      系统提示再次出现，这让乔尔更加兴奋。
      
      弗立维教授看到台下学生们的反应，满意的点点头。
      
      “你们需要用到粘贴咒，咒语在《标准咒语，一级》的第79页，挥杖动作、吟唱咒语都在上面写明，”弗立维教授将书卷收了回去，“回去多加练习吧。”
      
      课程到此结束，开学第一天，拉文克劳学院只有一节魔咒课，弗立维教授也没有布置其他作业，不少新生打算回宿舍补一觉。
      
      乔尔也回了宿舍，倚在床头上呼出系统面板，点开‘魔咒学’一栏，和之前打开变形术的场景截然不同。
      
      变形术的进度条是按照魔法能力来进行划分，例如阿尼马格斯、召唤术和消失术，但是魔咒学的进度条密密麻麻，从漂浮咒到混淆咒应有尽有。
      
      根据魔咒种类不同，其进度条也大不相同，费了好大功夫，他总算是找到了‘粘贴咒’这个咒语，看到进度条上写着0/10，代表学会这个魔咒需要10个金加隆。
      
      乔尔的目光聚焦在粘贴咒的说明栏上：本魔咒为主动施放，须使用魔力，可以将一个物体固定在另一个物体上（特别提示：魔咒进度条单纯代表对魔咒的精通程度，魔咒威力也与魔力强度、魔力掌控程度息息相关）。
      
      这很好理解，想要施放合格的魔咒，就必须要有基础的魔力。
      
      不然对魔咒再精通也没有用武之地，试想要是金庸小说中的人学会了降龙十八掌，但是内力微薄，使用如此强悍的招式效果也会大打折扣。
      
      乔尔点击粘贴咒的进度条尝试学习，他系统中明明有点数，但是进度条纹丝不动。
      
      取而代之的是一行系统提示。
      
      ‘想要学习强力魔咒？你需要对魔咒的运作方式有一定了解，在系统学习魔咒之前，请先将魔咒学理论（初级）进度条点满。
      
      注：魔咒学理论（初级）仅对本系统产生作用，如果宿主不借用系统力量学习咒语，则不需要点满该进度条。’（不是虐主，不是虐主！都是在为后面的剧情做铺垫！继续往下看！）
      
      ？？？
      
      乔尔眼睛看到魔咒学一栏最上方的魔咒学理论，上面的进度条是0/50。
      
      这系统就是骗氪的吧？
      
      乔尔一时气极没忍住，用力踹了一脚被子。
      
      埃迪正躺在床上呼呼大睡；谢尔盖没和他们回宿舍，床位上空空荡荡；艾伦则在看粘贴咒的使用事项。
      
      “乔尔你怎么了？”艾伦听到沉闷的声响，抬起头来看向乔尔。
      
      乔尔正生着闷气，摆摆手也没搭理艾伦，自顾自把被子一裹躺了下去。
      
      不过他倒也没消沉太久，乔尔意识到自己太执迷于弗立维教授的奖励，又太依赖系统妄想不劳而获。
      
      这种思维江来要出大问题，如果某一天系统突然消失了呢？
      
      乔尔打定主意，觉得万事还得靠自己，一周的时间，多看看课本，一切听天由命，能拿到奖励最好，拿不到也没必要妄自菲薄。
      
      “乔尔你听说了吗？”中午在礼堂吃饭时，埃迪突然蹿了过来，手里端着一盘炸鸡腿，嘴里还叼着一只，说话不清不楚的。
      
      “听说什么？”乔尔看着他坐在自己身旁，把一盘炸鸡腿放下，“你从哪拿的鸡腿？”
      
      他刚刚在这里坐着可没发现长桌上有这道菜。
      
      “赫奇帕奇长桌，”埃迪把鸡骨头拿出来，脆皮鸡腿咔嚓咔嚓表皮酥嫩，让人听了颇有食欲，“有一说一，他们学院的食物真是美味。”
      
      “话题跑偏了，我想跟你说……弗立维教授的奖励价值二百金加隆！”埃迪说这番话的时候眼睛射出两道精光。
      
      “四年级的佩内洛·克里瓦特学姐告诉我的，她当时拿到了这份奖励！”